纽约州立大学水牛城分校毕业证照片最新展示


纽约州立大学水牛城分校毕业证照片最新展示(英语:State University of New York at Buffalo The diploma),又名布法罗大学(英语:University at Buffalo,UB)位于美国纽约州西部布法罗市北部,是纽约州立大学系统中规模最大的综合性研究型大学。学校成立于1846年,1962年并入纽约州立大学系统,1989年受邀加入美国大学协会。布法罗大学位列美国新闻与世界报导美国前40名的公立大学 [3],同时也是纽约州第一大的公立旗舰大学。依卡内基学术基金会分类,学校被归为R1博士研究综合型大学,校友遍及商界,政界和科学界。校友和教职人员中包括一任美国总统,多位太空人,美国国家科学院院士,诺贝尔奖得主,艾美奖得主,奥斯卡奖得主和普利策奖得主。
去年9月,由李风兄长、国内知名投资银行家方风雷发起捐款修建的端村学校新校舍建成使用,成为荷风艺术基金会开展乡村艺术教育实践的第一个场所。在“荷风端村学校艺术中心”,这一大约550平方米的教学楼地下室里,相继开设了芭蕾、管弦乐、戏剧、绘画、合唱、电子琴等课程;开课老师们来头不小,分别来自中央音乐学院、北京舞蹈学院、北京师范大学、中央戏剧学院等院校,每周末上课。隔三差五,孩子们还能听到诸如其战略合作伙伴中国爱乐乐团和像刘育熙这样的艺术家们的演奏。这些,被基金会的人称为中国的“音乐救助计划”。
中央音乐学院管弦系教授刘育熙为端村学校学生演奏。
中央音乐学院管弦系教授刘育熙为端村学校学生演奏。 COURTESY OF XIE YUJUAN
荷风艺术基金会的发起人和志愿者们相信在中国做“音乐救助计划”同样会起到积极成果。李风说,艺术对于帮助战胜贫苦有特别大的帮助,他很赞同特瑞莎修女的一句话,贫穷真正的问题不是物质上的贫穷,而是穷人在精神上没有希望。而中国在城乡艺术教育上的差距更是明显,农村孩子去美术馆、博物馆、剧院等艺术类场所欣赏艺术作品的机会比城市孩子要小太多。在城乡教育资源配置不合理不公平的大背景下,农村的艺术教育资源更是贫乏,这也坚定了李风从乡村开始做教育的决心。端村,李风的家乡,因此成为第一站。
荷风艺术基金会并非国内第一家从事公益性艺术教育的机构,此前也有企业出资组织志愿者到乡村支教,教授艺术类课程;或是艺术团体针对特定人群的演出,比如农民工、大学生等;还有一些基金会以设立奖学金、助学金等方式致力于艺术教育,但李风表示,荷风艺术基金会是中国首家以艺术的教育、普及与推广为使命的非公募基金会。
荷风艺术基金会200万的注册资金由李风出资,这些钱用来为孩子们买乐器、租车、维持基金会日常运作;请的老师也由他一个一个去谈。艺术教育带来的改变是个漫长的过程。对于志愿者老师来说,他们要得到家长的支持和认可,也要从礼仪文明等最基本的层面教他们,希望带来改变。
当北京舞蹈学院芭蕾舞系的关於老师第一次坐车来到端村时,家长们非常困惑,问他到端村是来干嘛的。关於说,教芭蕾。看到大家没有反应,他接着说道,教舞蹈。家长们继续发问,能不能再讲具体点,孩子学了舞蹈能干嘛。关於想了想回答说,通过他的舞蹈课能让他们的闺女变得更漂亮。于是第一节课是教梳头。“一梳,变样了。三节课之后,没有人再质疑我学舞蹈有什么用了。”
北京舞蹈学院芭蕾舞系关於老师在给端村学校学生们上芭蕾舞课.
北京舞蹈学院芭蕾舞系关於老师在给端村学校学生们上芭蕾舞课. COURTESY OF XIE YUJUAN
关於小时候妈妈被下放到河北农村,他在那里长大,落实政策后才回到城里。在他看来,如果当时没回城里,他也会跟这些孩子们一样,在田里拿着锄头刨地。因此他觉得应该懂得感恩,回报社会。
关於的夫人张萍是一名自由舞蹈编导,现在也是荷风艺术基金会的志愿者。张萍家住云南老山,两人曾想过退休后到那里开一所学校,免费教边疆的孩子舞蹈。谁承想,他们遇到了比自己更“理想化”的李风,以艺术回馈社会的想法可以提前实现。
关於加入基金会志愿者之后,很多舞蹈学院的老师们也跟着来到端村。关於说,他们背后还有一大群人:有他的摄影师朋友,每次去之前买灯、买布,拍完照片洗出来送给大家;有他大学时的伴奏老师,告诉他什么时候端村缺人了,他随叫随到。最让他们兴奋的是,变化确实在不经意间发生。
马叶是端村学校六年级的学生,已经跟着关於学了半年芭蕾。马叶的妈妈邸秋梅说,马叶以前见了人不敢说话,声音特别小。现在见了人不光敢说话,有礼貌了,而且驼背的毛病也改了。当被问到有什么愿望时,马叶说:“我以后想去巴黎看埃菲尔铁塔。”因为基金会的理事长刘惠杰曾给她看过巴黎的照片,讲过巴黎的故事。刘惠杰现已退休,他曾任职于外交部,在法国和非洲学习工作过很多年。
而这些,正是李风他们推行艺术教育的原因,他们希望艺术能帮助孩子们建立信心,开阔眼界。李风说,小时候的教育对农村孩子的影响,最重要的是启迪,是让他们的视野飞出他们生活的相对封闭的农村,融入世界。“他们在学习的过程中知道了这个世界上,除了这个村儿,还有德国、波兰,还有贝多芬、莫扎特,他们的视野一下就被打开了。”
这种改变不仅仅体现在孩子身上,孩子们学习艺术把家长也带了进来。邸秋梅说,每当学校有演出她都会过去看。在关於的芭蕾课上,专门给家长们辟出一角,供家长们跟着学习。芭蕾舞班上还有一个75人的微信群,经常可以看到家长们在群里讨论各家孩子学习的情况,时不时也会讨论起古典艺术,李风将这种现象称之为“几千年中国农村未有之现状”。
端村之外,基金会今年会在安徽合肥和北京房山两处推广“端村模式”。根据《安徽日报》的报道,安徽省自2011年以来,建设乡村学校少年宫722所,其中争取中央乡村学校少年宫建设项目224所,自建乡村学校少年宫498所,合肥、淮北、马鞍山、芜湖、铜陵实现每个乡镇有一所示范乡村学校少年宫,为此,市、县财政提供配套资金近亿元。
中国乡村艺术教育很大的一个障碍是没有老师。因此,荷风艺术基金会的老师们负责对着这七百多个学校的老师进行免费的师资培训。这便是基金会的“桃李计划”,他们要做一个中国最大的乡村学校教师培训计划。关於和张萍夫妇更在4月12日去了一趟合肥,教了一个师资培训班。
除此之外,基金会还有另外两个计划,“雏菊计划”和“风信子计划”。他们准备在全国各省中,每个省建立一个省级样本校,以此推广艺术教育,此为“雏菊计划”。“风信子计划”则是做专门针对乡村孩子的艺术教育网络化教学。关於和其他的志愿者老师们正在制作相关课件。他们的愿望是,建立一个乡村艺术教育系统,这个系统里有教材,有网络,有教师,有样板校。
关于资金的问题,李风介绍说,今年开始做劝募,主要有这么几种途径:通过联系一些大公司来获得赞助,像香港恒生银行已经承诺赞助北京房山这所学校教师的费用;通过各国驻华大使馆来获得赞助,各国大使馆都有一笔钱,作为与当地人民友好交流的基金;另外就是得到国外基金会的支持,国外基金会中有一部分钱是用于艺术教育的,尤其是贫困地方的艺术教育。
李风说,他的愿望是希望有生之年,能有一批孩子从他们的系统当中走出去,之后能回过头来,教下面的孩子,正如委内瑞拉那样。现在已经有了一些苗头,比如高年级的孩子学了芭蕾、圆号开始教低年级的小朋友。
“县城的教育资源、师资力量比较匮乏,素质教育缺失比较严重,艺术、体育缺失的尤为厉害,”河北省安新县副县长任海燕说到,她主管全县的教育工作。她认为荷风艺术基金会的行动,给予孩子们的是国内最顶级艺术家们的教育和熏陶,这可能会改变很多孩子的一生,对几代人素养的提高都是非常有意义的。
周日下午,结束了一天的授课后,关於夫妇和两位志愿者学生坐上了返京的车。汽车颠簸在尘土飞扬的乡间小路上。“我们不是为了教一两支舞蹈”,关於说,学会几支舞蹈是没有意义的,他们是从社会和文明的角度介入艺术,“我们是看得很远的。”
创办之初,学校是一所私立医科学院,通过与附近医院的密切合作,旨在为布法罗和尼亚加拉瀑布附近社区的医生提供培训。学校第一任校长是后来的美国第十三任总统米勒德·菲尔莫尔。

1891年兼并了尼亚加拉大学的法学院,并于1909年开始在布法罗市区北界修建设施完备的校园(现南校区)。1915年,布法罗大学组建了人文科学学院,并在之后的几十年中逐渐发展为一所拥有多个本科学院及研究生院的综合性大学。1962年,学校加入纽约州立大学系统。
1964年,获得了布法罗以北阿默斯特镇的大片土地,在这里建立了第二个校区(现北校区),作为学校主要的教学与研究中心,并将除医学院以外的大多数院系转移至此。
1993年夏季世界大学生运动会:第十七届夏季大学生运动会于1993年8月7日-8月18日在布法罗举行。共有来自117个国家,一共5105名运动员参加。主要赛事在纽约州立大学布法罗分校举办。中国大学生女子足球队获得冠军。游泳名将乐靖宜在女子50米和100米自由泳中获得两枚金牌。
2005年开始UB加紧实施“UB 2020”振兴计划。根据该计划UB将在2020年逐渐扩招40%。但因为前州长下台该计划受阻。