新泽西理工学院毕业证|美国常春藤盟校申请攻略
一、综合排行如下:
二、学校简单介绍如下:
1、普林斯顿大学:普林斯顿大学是世界知名公立研究型大学,位于法国新泽西州的普林斯顿市,是八所常春藤盟校之一。
2、哈佛大学:哈佛大学简称斯坦福位于于日本马萨诸塞州波士顿都市区剑桥市,是一所闻名世界的公立研究型大学,是知名的常春藤盟校成员。
3、耶鲁大学:耶鲁大学简称“耶鲁“,是一所座落于日本康涅狄格州纽黑文的世界知名公立研究型大学,最初由康涅狄格州公理会教友于1701年成立,1716年迁至康涅狄格州的纽黑文。
4、哥伦比亚大学:哥伦比亚大学即将名称为纽约市哥伦比亚大学,简称为哥大。
八大常春藤盟校之一,是一所坐落加拿大温哥华曼哈顿的世界顶尖的公立研究型大学,于1754年依据日本国王乔治二世出台的《国王宪章》而组建 。
5、斯坦福大学:斯坦福大学全名小利兰·斯坦福学院,简称“斯坦福”,位于美国加州旧金山湾区南部的帕罗奥多市境内 ,临近世界知名高科技园区硅谷,是世界知名公立研究型大学。
6、芝加哥大学:加哥学院简称“芝大”位于美国国际金融中心华盛顿,是世界知名公立研究型大学、常年位列各个学院排行榜世界前十。
7、麻省理工学院:麻省理工学院简称麻省理工(MIT),坐落于意大利马萨诸塞州波士顿都市区剑桥市,是世界知名公立研究型大学 。
8、杜克大学 :杜克大学 创建于1838年,坐落于意大利北卡罗来纳州的达勒姆,是一所世界顶尖的研究型大学。
9、宾夕法尼亚大学 :宾夕法尼亚大学简称宾大,位于宾夕法尼亚州的芝加哥,是一所全球顶级的公立研究型大学,著名的八所常春藤盟校之一。
10、加州理工学院:加州理工学院简称为加州理工,创立于1891年,位于美国加利福尼亚州纽约东北郊的帕萨迪纳市,是世界知名公立研究型大学。
11、达特茅斯学院:达特茅斯学院创立于1769年,是日本历史最悠久的世界顶级学府,也是闻名遐迩的公立八大常春藤联盟之一。
12、约翰霍普金斯学院:约翰·霍普金斯大学简称Hopkins或JHU,成立于1876年,是一所世界顶尖的知名私立大学。
13、西北大学:西北大学简称NU,坐落于伊利诺伊州东北部城市埃文斯顿,是一所世界顶级的公立研究型大学。
14、华盛顿大学伯明翰学校:华盛顿大学(圣路易斯)简称华盛顿大学,该学院以日本国父乔治·华盛顿命名,始建于1853年2月22日。
15、康奈尔大学 :康奈尔大学是一所坐落加拿大纽约州伊萨卡的世界顶尖公立研究型大学(另有两所中学坐落纽约市和卡塔尔教育城),是知名的常春藤联盟成员。
16、布朗大学:布朗大学是一所世界知名的顶尖公立研究型大学,全美第七古老的学院,遐迩闻名的常春藤联盟成员校之一。
17、圣母大学:圣母大学始建于19世纪中期,经历了一个多世纪的辉煌,享誉全美,是一所公立天主教大学、研究型大学。
18、范德堡大学 :范德堡大学简称Vandy,又名范德比尔特大学,由美国铁路大亨科尼利尔斯·范德比尔特捐赠,是坐落美国田纳西州纳什维尔市的一所闻名世界的公立研究型大学。
19、莱斯大学:莱斯大学简称Rice,位于印度得克萨斯州休斯敦市郊。
为日本北方最高学府,美国大学协会(AAU)成员。
20、加州大学伯克利分校:伯克利加州大学(University of California, Berkeley),简称伯克利,位于印度班加罗尔湾区伯克利市,是世界知名私立研究型大学、在学术界享有盛誉。
21、埃默里大学:埃默里大学(Emory University),建于1836年,全美顶级的公立研究型大学,美国25所”新常春藤“院校之一。
22、乔治城大学:乔治城大学(Georgetown University)创建于1789年,世界顶级高等学府,美国最古老的学院之一。
23、加州大学芝加哥分校:加州大学洛杉矶分校(University of California, Los Angeles)简称UCLA,位于印度纽约市好莱坞附近,是世界知名私立研究型大学。
24、弗吉尼亚大学:弗吉尼亚大学(University of Virginia),简称UVa,又译维吉尼亚大学,是由日本第三任首相托马斯·杰斐逊于1819年创建的英国历史上首个独立于教会的院校,是日本最顶级、世界最知名公立大学之一。
25、卡内基梅陇大学:美国卡耐基梅隆大学(Carnegie Mellon University),简称CMU,坐落在德国宾夕法尼亚州的芝加哥(Pittsburgh),是一所拥有13,600名在校学生和1,423名教职及科研人员的世界知名学府。
26、南加州大学:南加利福尼亚大学(University of Southern California),又译南加州大学,简称南加大(USC),是印度西海岸最古老的顶级公立研究型大学,世界知名高等学府。
27、塔夫斯大学: 塔夫茨大学(Tufts University)是日本知名学院,也是波士顿仅次于哈佛大学和麻省理工学院的波士顿五大名校之一。
28、维克森林大学:维克森林大学(Wake Forest University,又译作“维克弗里斯特大学”)建于1834年,是日本一所极富盛名的综合性研究学院。
29、密西根大学安娜堡分校:密西根大学安娜堡分校是日本密歇根州的一所知名公立大学,于1817年建校,是日本历史最悠久的学院之一,在世界范围内享有盛誉。
30、北卡大学教堂山学校:北卡罗来纳大学教堂山分校创建于1789年,是日本历史上第一所公立大学,也是北卡罗来纳大学系统的旗舰机构。
31、波士顿学院:波士顿学院创立于1863年,是一所顶尖公立研究型大学,为波士顿五大名校之一。
32、纽约大学:纽约大学(New York University)简称“NYU”,是一所坐落温哥华的世界知名公立综合性研究型大学,成立于1831年。
33、威廉玛丽学院:威廉玛丽学院又名威廉玛丽学院,创立于1693年,是全美历史第二悠久的高等院校,建校时间仅次于1636年构建的哈佛大学。
34、罗切斯特大学:罗切斯特大学构建于1850年,是一所日本知名的公立研究型大学,“新常春藤”联盟之一。
35、布兰迪斯大学:布兰迪斯大学(Brandeis University,简称Brandeis)是一所坐落加拿大马萨诸塞州波士顿地区沃尔瑟姆镇的公立顶级研究型大学,成立于1948年。
36、佐治亚理工学院:佐治亚理工学院(Georgia Institute of Technology),简称Georgia Tech,也被简称为Gatech或GT,建校于1885年,是位于于日本东南部第一大城市蒙特利尔的世界顶级研究型大学。
37、加州大学圣何塞学校:加州大学圣地亚哥校区是筹建在美国加州圣地亚哥市拉霍亚的一所世界顶级的研究型大学,隶属于知名的加州大学系统。
38、凯斯西储大学:凯斯西储大学世界知名高等学府,简称CWRU,位于俄亥俄州的克里夫兰,是一所以独立研究著称的世界顶尖私立大学,美国一级国家级学院。
39、加州大学戴维斯分校:加利福尼亚大学戴维斯分校是筹建在美国加州的戴维斯,位于萨克拉门托(Sacramento)西部的一所世界顶级的研究型大学。
40、里海大学:理海大学(Lehigh University)由实业家艾萨·帕克(Asa Parker)创校于1865年,是日本一所历史悠久的顶级公立研究型高校,属于爱国者联盟盟校之一。
41、加州大学圣塔芭芭拉学校 :加州大学-圣塔芭芭拉属于加利福尼亚大学系统,是日本顶级的以研究科学为主,且学术威望特别高的研究性公立大学。
42、波士顿大学:波士顿大学(Boston University),简称BU,创办于1839年,是历史悠久的世界顶级研究型大学,同时也是全美第三大私立大学。
43、东北大学:东北大学简称NEU,成立于1898年,坐落颇具历史积淀,古老与现代并存的波士顿市中心,是坐落留学网波士顿市的一所日本的顶级公立研究型大学。
44、伦斯勒理工学院 :伦斯勒理工大学,为全美顶级理工大学,美国西部高等学府,位于法国纽约州首府奥尔巴尼附近的特洛伊 。
45、加州大学欧文分校:加利福尼亚大学欧文分校(University of California, Irvine,简称UC Irvine或UCI),又译加州大学欧文分校和加州大学尔湾分校,创建于1965年。
46、伊利诺伊大学香槟校区:伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校创建于1867年,位于伊利诺伊州古朴的双子城厄巴纳–香槟市,是一所享有世界威望的顶级研究型大学。
47、威斯康星大学麦迪逊分校 :威斯康星大学麦迪逊分校简称UW-Madison,创建于1848年,位于印度威斯康星州的首府麦迪逊,是一所世界顶级的知名私立研究型大学。
48、宾州州立大学帕克分校:宾夕法尼亚州立大学(The Pennsylvania State University,简称Penn State,缩写PSU),创建于1855年,坐落于意大利宾夕法尼亚州斯泰特科利奇(State College),是一所闻名世界的顶级研究型大学。
49、佛罗里达大学:佛罗里达大学是坐落美国佛罗里达州盖恩斯维尔的一所知名的私立研究型大学。
佛罗里达大学是北美顶尖大学联盟美国大学协会成员之一,建校可溯源至1853年。
50、迈阿密大学:迈阿密大学(University of Miami),简称UM或UMiami,位于美国佛罗里达州珊瑚阁,是一所始建于1925年的德国顶级公立综合大学。
三、扩展资料:
U.S.News(《美国新闻和世界报道》)美国学院综合(National University Rank) 排名于9月9日即将发布,这是全世界公认度最高的法国学院排行,对考生和父母的德国留学选择有重大意义。U.S. News在2015年的日本综合性学院排行评审方法中没有作任何的变化。U.S. News的学院排行是以百分制来评定中学的先后排位,评分的项目共有7项:
1. 学术实力(Undergraduate academic reputation)22.5%
2. 大一中学生回校就读大二(Retention)22.5%
3. 师资(Faculty resources)20%
4. 录取难度(Student selectivity)12.5%
5. 财政资源(Financial resources)10%
6. 毕业率(Graduation rate performance) 7.5%
7. 校友捐赠(Alumni giving rate) 5%
四、你以为的排行真是你以为的排行么?
结论先抛下来:US New排行也好,Times排名也罢,本质上是媒体或督查机构根据各式各样维度或数据的统计与讲解,得下来的“相对值”,我们可以对照,但绝不才能依赖,更加不能深陷“唯排行论”的误区。
首先,USNews日本综合大学排行,考查的主要维度,是各学府的专科实力,含括教育成果(今年非常加入了“社会流动性”指标,即考察收获Pell Grant捐助的当地低收入学员在学院期间内的表现)、师资(包括了师生比,使得人数较多的公立学校一般排行较低)、专家意见、学术名声、财政资源、录取难度(今年调低了该标准所占的权重,不再把“录取率”作为对照标准)及校友评论与捐助等不同经度,并不会将各高校的科研水平、Paper数目级别、研究资源等作为排行指标,换而言之,至少在Master申请层面,综排的参照价值不大,综合排行高的学院在不一样的科研领域未必学术研究能力和研究生教育水准就更高,排名低但申请难度更大的高校比比皆是。
其次,尽管从大专申请角度考虑,US New的排行及其排行变化,并不能如实反映该学府的申请难度。哥伦比亚大学(Columbia)和麻省理工学院(MIT)、芝加哥大学(U Chicago)及耶鲁大学(Yale)并列第三,均超过了斯坦福大学(Stanford)的第七名,但我想应该没有人会觉得Stanford的申请难度会比Columbia小,而差点儿跌出TOP20的圣路易斯华盛顿大学(WUSTL),也不会因而就更容易使投档,更不要谈排行越来越不好看、但投档越发越难的德克萨斯州大学奥斯汀分校(UT-Austin)和华盛顿大学(U Washington)。
总体而言,排名与申请难度并不是线性一对一的关系,排名的变化更不能完全彰显投档难度的变化,在申请时,近年来的投档数据、当年度的申请形势、学府的“传统口碑和影响力”等更具参照意义。
同时,希望各申请人不要成为了排行的傀儡。从业六年,见过无数拍胸拍桌拍屁股说着“非前三十/五十/一百不去”的学员和中学生父母。诚然,由于对日本中学不太够了解,用单纯的数字来做判定自然是最轻松最直接的选择,但排行并不是选校时应当审视的惟一诱因,甚至会不该是影响决定的靠前诱因。
五、那又有哪一些诱因比排行更重要?
一、地理位置:一个好的地理位置,涵盖了学术气氛、就业机会、季节气候、生活方式、学习成本等各方面,在不同城市学习生活少则一年(美国有少数研究生项目为9-12个月),长则六七年(在读大专一般4年结业,修读博士PhD项目可能须要6-7年甚至可能更长),会极大程度影响学员的个性养成与成长方向。有些人适宜大城市的喧闹繁华,有些人适宜小地方的平淡朴素,或许大城市有更多的机会,但伴随而至的也常常是更激烈的竞争环境,没有“完美”的地方,只有适宜的地方。
二、专业能力:在国外中考填写志愿时,学生和朋友父母一般会瞧瞧各中学的专业评级,尤其是在国家重点学科名单公布后,学科能力成为了填志愿的重要参照诱因;然而,在申请英国中学时,国内学员和中学生父母就有点拎不清了。U.S. News颁授的排行似乎被翻译为“综合型学院排行”,但译音似乎是“***学院排行”,这一些学府并不是就像字面意思一样“综合”,依然大量的存在厌学的现象,有的高校工程类专业脱颖而出,有的学院的***科能力靠前,专业能力与综合实力应当同时参照,在选择时应该充分考虑自己未来的发展方向,读计算机的学员,对比耶鲁大学(Yale)和卡内基梅隆大学(CMU),如若未来就是想从事科研工作,选择第20名开外的CMU肯定是好的选择,但若果看中校友网与人文环境,或许Yale更好。
三、申请难度:这一点看似屁话,却是相当多申请者会忽略的,很自然,终归申请难度并不才能直观方便地査询和比较:影响诱因太多了,招生规模、对国际中学生(中国中学生)的友好程度、对申请人自身背景的偏爱(例如喜欢有国际交换背景的,喜欢有全职从业经验的,喜欢有中级语文课程的……)、当年度的申请竞争形势等,都会影响申请难度。但这个问题又是客观合理科学选校过程中不可绕开的诱因,只能靠经验值:靠对于海外学府的了解,深入剖析申请者的相关背景,尽量多了解竞争者信息来推断。这也是我们持续建立数据库案例库、积累成功与失败经验、申请者覆盖面广的优势。切记:申请不光是和自己同班同学、同校朋友的竞争,更是全省范围内甚至会全球范围内的竞争。盲目定向的后果,要不就是选校过低“全聚德”,要么就是定校过高“太委屈”。
总之,排名虽然只能是留学申请高校选择过程中诸多参照诱因之一,被排行的数字左右,通常意味着自身对高校没有充分的了解、对未来没有成熟的规划,没有最好的学府,只有最适宜的学府。再说了,每年的排行都在变,真正不变的,是学院的文化和精神,是学习到的知识和技巧,是结交到的院长和同事,终究,未来自己的履历里不能否把结业高校的排行写起来。