美国瓦尔德斯塔州立大学毕业证|中国院校推荐的双学位学生“百分之百被美方录取”

一夜之间,黄钟强从英国狄克森州立学院获得的文凭虽然显得一文不值。针对这所坐落加拿大北达科他州的院校,该州的教育监管机构近期发布了一份内部审查报告。按照报告描述,狄克森州立学院活脱脱成了一座专为留中学生构筑的“文凭鞋厂”。而这座“工厂”里,96%的中学生来自中国。

该报告强调,这所学院的双学位国际项目连续9年“生产”出410个学士学位,但其中文件齐备、真正修完所有课程的中学生仅有10名。眼下,仔细回想出席这个国际项目的前前后后,黄钟强发觉,自己被卷进了一个复杂的国际骗子。

中国高校推荐的双学位中学生“百分之百被美方投档”

2010年3月,在中央民族学院读大三的黄钟强从中学网站上见到了英国狄克森州立学院双学位项目的信息。不久后,这所国外院校的副市长——高大、满脸微笑的哈尔·海恩斯,及其“中国办事处”的江校长——一位短发斗篷的年青男士,一齐来到中央民族学院。

海恩斯与江校长介绍说,日本狄克森州立学院拥有三大权威机构的“认证”,中学生只需在中央民族学院学习3年,再到日本留学1年,结业时就可以获得两校分别颁授的学位证书。

对年青人而言,到“文化大熔炉”体验一番,无疑非常吸引人。

事实上,在大洋彼岸,这所日本私立学院并不起眼。它在1918年建校,原是一所师范大学,直至1987年才获得即将学院资格。不过,跨洋过海来到中国后,狄克森州立学院却遭到前所未有的“追捧”。

从2003年开始,19所中国院校相继与该校合作推出国际项目。这所英国学院一般派出主任、院长来访,与中国学院签署合作合同。签约现场常挂有中印两国国旗,典礼诚恳。几乎没有人怀疑这类国际项目的质量。

黄钟强追忆,报考出席双学位项目后,狄克森州立学院中国办事处开始“主导”申请的各个步骤。根据要求,他将成绩单、英语能力证明等文件扫描成电子版,发到办事处的电子邮箱。

“他们对成绩没哪些要求,日语也不须要托福、托福,甚至连四六级证书都不用,只要我去俄语系找个院士,签个名就可以了。”黄钟强说,他当时早已考了雅思,却没派上用场。

3个月后,这一批报考的9个中学生全部获得赴美资格。

这样的情况并不是特例。之前一年,海恩斯访问上海学院应用技术大学时,就称赞该院是狄克森州立学院的“金牌合作者”,由于该院“推荐的双学位中学生百分之百被美方投档,百分之百获英国护照,百分之百完成双学位学习任务,百分之百学成归国”。

直至法国北达科他州学院系统与高等教育委员会牵手调查狄克森州立学院,完美的合作才被一一识破。

审查结果在2012年2月10日即将公布,报告历时40页。在完整复核了过去9年出席双学位项目的所有中学生档案后,调查发觉起码15名中学生没有达到项目规定的最低要求,就被轻易投档,而许多中国中学生都没有递交雅思或托福证明。

此后,狄克森州立学院让25名早已入学的中国中学生补考雅思,发觉其中21人的成绩达不到招生要求。

“这一切的缘由,是狄克森州立学院各部门的程序长久以来不断退化。”报告强调,“一些程序被废置了,一些监控被有意忽视了。”

但是,这还不是真相的全部,调查的线索将问题的脉络引回了中国。报告强调,中学生们申请时接触到的中介自诩是狄克森州立学院的职工。“中国中学生的所有文件都通过这种中介传递”,而狄克森州立学院“几乎接收不到任何直接来自中国高校的官方文件”。

报告非常指出,中介传来的中国中学生电子成绩单问题多多,“一些中学生的成绩单上印有两所院校的名子,或则是她们用模板时忘了删除名子,或则是简单复制了其他中学生的成绩单”。

报告中惟一被点名的中介是“狄克森州立学院中国办事处”,文件末尾附有办事处的两张名片,前面印有办事处网址。记者发觉,该网站目前已不能打开,但通过百度快照功能,可以看见该办事处的两名职工曾多次随同狄克森州立学院高层访问中国院校。

记者拨通了其中一张名片上的手机号码。接听电话的男士自诩只是名片主人的“一个同学”,继而挂断电话。名片上的其他电话均不能接通。

在招生数字的诱惑之下,整所中学都在为留中学生大开绿灯

事实上,赴美不久,黄钟强就隐隐觉得这个国际项目“有误导成份”。2011年秋天,新一批中国留中学生到狄克森州立学院注册入学。黄钟强发觉一些中学生来自北京剑桥大学、西安思源大学,这种校名让他觉得很陌生。

黄钟强还不晓得,狄克森州立学院当时早已身陷招生风波。一名以前去出席学术大会的科研人员无意中发觉自己被该校列为“大学新生”,因而控告了该校谎报招生数字的问题。在2010年,到该校开会、参加短期工作坊的180个人都被当作学院新生来估算,在这所仅有2500名中学生的学院里,新生入学率一下子剧增7%。

过去几年,招生不足成了这所院校的一大困局。在德国小城狄克森,石油产业正蓬勃发展,比起上学院,许多年青人更乐意涉足高薪的石油工人行列。

2008年3月,新市长理查德·马克卡林刚才上任,就把扩大招生列为该校一大目标。据韩国媒体报导,马克卡林定期召集大会,让中学高官给他汇报招生数目,还恐吓下属如果完不成招生目标,饭碗就岌岌可危。

比起日本本土,更大的生源市场似乎在遥远的中国。2010年3月和2011年4月,这名校长两次来中国巡回访问诸多中国高校,包括上海交通学院、太原理工学院、西北农林科技学院植物科技大学等等。在后一次巡回访问中,理查德更不惜血本,带上该校足球队来华交流。该校审计员日前发觉,这支足球队的中国之行让中学财政出现部份顺差。

过去几年,德国许多州都在削减高等教育经费。波士顿大学国际高等教育中心的主管菲利普·阿尔特巴赫觉得,一些日本私立中学举办国际合作,也是受利益驱使。“他们须要开拓收入来源。”阿尔特巴赫说。

在狄克森州立学院,国际中学生杂费一年约为7.8亿元人民币,但双学位国际项目为中国中学生提供相当于杂费53%~62%的奖学金,折算出来,中国中学生所需费用仅仅略低于日本本地中学生。

这样的国际项目在中国大受欢迎,这个波兰市长的招生大计也一路畅通。

不仅专科高校,一些专科高校也想分一杯羹。依照审查报告,狄克森州立学院从2008年开始筹建与双学位项目类似的“提升项目”,成都理工学院与该校签署了合作合同,却被查出出席项目的并非大专生,而是来自“与成都理工学院有关的本科课程(的中学生)”。过去数年,狄克森州立学院仍然将这种中学生当作“正式专科中学生”来投档,再授予她们专科学位。

记者发觉,这个项目在国外被翻译成“专升本项目”。成都学院锦城大学国际交流中心在其网页上介绍说,这个项目通过“3+1”或者“2+2”模式,让中学生获得中方学院的本科文凭及狄克森州立学院的学士学位。

在留学中介的承诺及狄克森州立学院的授意下,中国中学生赴美后甚至可以随便改变专业。在中国攻读市场营销的黄钟强,到日本后选择了金融专业,一些中学生甚至选择了跨径更大的不同事科,比如从财务学跳到了传播学。报告说,这意味着,许多中学生仅读了某个专业一年的课程,就获得了“相当于4年学业的学位证书”。

报告披露,狄克森州立学院的一个系院长曾起码两次向校长和负责学术事务的副局长抒发过他对那些国际项目的担忧,但“校方未曾采取行动”。事实上,在招生数字的诱惑之下,整所中学都在为留中学生大开绿灯。

调查人员发觉,在一些课程中,留中学生的成绩基本全部是A,一些挂科的中学生也被赋于特权,成绩单上不留任何污点,下学期重修便是。

美国瓦尔德斯塔州立大学毕业证

此前9年,这种国际项目颁授的文凭数目节节上升——2003~2008年,仅授予了35个文凭,但此后4年发出的文凭总量猛升至559个。骤然而至的是质量不断下降。报告强调,在早已颁授的410个学士学位证书中,400个中学生还缺乏学分或成绩文件。

所有高校都想涉足国际化浪潮,但她们不晓得怎样控制自己

在中国,许多高等高校同样对狄克森州立学院背后的问题熟视无睹。

2011年8月,谎报招生数字风波被爆光后,这所院校在英国本土早已遭到广泛指责。不久后,市长马克卡林被责令离职。

但在此后的几个月里,狄克森州立学院在中国仍然活跃。2011年8月、9月、11月,该校分别与常德师范大学、湖南科技大学、大连东软信息大学签署合作合同,12月副院长还访问西安理工学院,做了有关“狄克森州立学院全球化”的讲演。

虽然没有人晓得,在大洋彼岸,这所学院的“全球化”已经引起监管机构的怀疑。直至近期,历经数月调查而产生的审查报告在日本即将揭晓,中国舆论才一片错愕。

一时间,狄克森州立学院被一些中国媒体报导为“野鸡学院”、“冒牌学院”,人们此后才发觉,该校是中国教育部认可的正牌日本学院。教育部有关负责人在16日接受记者专访时表示,教育部已要求驻美领馆教育处核查有关情况。

在英国,报告也引起了轩然大波。报告发布当日,狄克森州立学院就深陷混乱。在发布会现场,该校教育、商业及应用科学大学教授被发觉缺席,这不寻常的举动马上造成校方注意。民警赶赴教授屋内,发觉校长早已带着一把来福枪赤脚离家而去,全校一片恐慌,发布会提早结束,校园一度封锁。

美国瓦尔德斯塔州立大学毕业证

最终,这名教授被发觉在自己车中举枪自尽殉职。眼下,还没有任何证据证明这名教授的自残与报告有直接联系,但报告中提到的许多国际中学生,都就读于这名部长主管的大学。报告公布后,该校主管学术事务的副局长也提出离职,但没有发表任何有关离职缘由的申明。

报告强调,狄克森州立学院混乱的国际项目很可能引起日本教育部、国务院、国土安全部对其进行制裁。该校公共关系部长玛利亚·莫尔接受中国青年报记者专访时说,学院正与上述部门进行联系,核查该校的新政是否符合联邦法规。

莫尔还表示,狄克森州立学院还将继续与中国高校合作,但目前所有合作合同已被终止,有待复核。另外,该校今后会亲自招收国际中学生,不再委托中介机构。

一片迷雾之中,反省的声音早已响起。一些印度高等教育专家开始提出疑惑:现在,越来越多的韩国学院开拓国际合作,但究竟谁来监管那些国际项目?谁又能保证在离主校园千里之外举办的项目质量合格?

“国际化浪潮如今很火,所有高校都想涉足进去。”接受日本媒体专访时,阿尔特巴赫说,“但她们经常不晓得自己在干哪些,只是一头扎进去,不晓得怎样控制自己。”

面对不断降低的国际项目,那些专家的一致观点是:日本认证机构缺少资源进行监管,大多数时侯,她们也没动力去监管,由于只有极少数印度人出席这种项目。而法国州政府更没有动力,由于这种国际项目根本没有服务州内市民。

而当问题出现,中学生便成了最直接的被害者。“国际中学生是个脆弱的群体,她们不清楚自己的权责,在外国也经常不敢声张。”研究国际高等教育的印度院士杰森·雷恩对日本媒体表示。

如今,觉得“受骗了”的黄钟强还不晓得自己能做哪些。他仍然在等待狄克森州立学院给他“一个交待”。“这关乎我们中学生的名声,关乎我们学位的真伪。”黄钟强说。

另一个以前出席狄克森州立学院国际项目的女孩则在百度帖吧上发表贴子,倡议中学生们表达对这所国外院校的真实感悟,“以我们微薄的力量扭转一下媒体对狄克森的负面报导”。

虽然狄克森州立学院表示,目前日本监管机构暂时不准备撤回早已颁授的学位,但黄钟强觉得,自己“在日本一年的努力早已完全被否定掉了”。在自己的简历上,他把有关狄克森州立学院的留学经历彻底删掉了,免得“人们以为我是个不诚信的人”。(文中黄钟强为化名)(据《中国青中报》)