中国地质大学怎么有北京和武汉两家？事关院校选择和志愿填报毕业证事实

近来接到不少父母和考生的反馈，说是被高校名给整懵了：

“中国地质学院如何有广州和深圳两家？”

“电子交大与电子交大沙河学校是哪些关系？”

“山东学院和四川学院（青岛）毕业证有区别吗？”

“北邮世纪大学与交大是哪些关系？”

其实寻问最多的还是“这些中学拿的毕业证和本校一样吗？”事关高校选择和志愿补报，这儿就给你们简单科普一下。

学校和分学校的区别

一说起学校，好多同学可能会马上会贴上“三本”、“民办”等标签，虽然这儿你们存在误会，太过分以偏概全。目前，人们在称谓上习惯把“分校”和“分学校”统称为“分校”，虽然两者有明显差异：

学校：大多是与“本校”在教学管理方面相独立的办学机构；

分学校：大多是指与“本校”除地理区位不同外其余方面皆保持一致的“本校分部”，在各方面都直接受“本部”领导。

学校究竟是怎样产生的

依据产生过程来进行界定，“分校”一共可以分为三类。

美国马里兰大学学院公园分校毕业证

第一类：学院合并潮的产物

形成于“大学合并潮”并隶属于“本校”，实际上基本保持独立运行的“分校”。

本世纪初的学院合并，主要是将专业性较强的学院向有实力的综合性学院合并，进行合并的中学在合并前地理位置并不重叠或临近，合并后就转化为了实际上的“类分学校”。

一些高校经过资源重组常常会把相仿的专业置于一个“分部”，这种合并中学的“分校”一般独立性较强，实际上相当于“只是换了块牌子”，因而在招生以及学制、行政管理方面都拥有极大的自主权。

第二类：与地方政府合作创办

由学校本部与地方政府合作创办，隶属于“本校”却基本独立运行的“分校”。

这种“分校”由于相关新政有待建立，在性质认定的方面存在较大差别。诸如，上海师范学院梅州中学是由广州师范学院与广州市政府合作完善，教学方面常年引进本部班主任进行合作，学校党委主任由本部党委副部长调任。

尽管上海师范学院梅州中学官方一直不承认肇庆校区为独立大学，而称之为“按独立大学形式运作”，但实际在留学网，深圳校区已被归类为独立大学，但是连续五年出席了全省独立大学排行的评比。

但是，在同样属于校本部与地方政府共建高等教育机构，四川学院南通中学却成功转化为福建学院“分学校”，在各种学历学位证书方面实现了完全一致，而且不属于“独立大学”之列。

第三类：与民间资本合作创办

由学校本部与民间资本合作创办、完全独立自主运行的“独立大学”。

独立大学具有独立的校园和基本的办学设施，施行相对独立的教学组织和管理，独立进行招生，独立颁授学历学位证书，独立进行财务核算，具有独立法人资格，即基本相当于一个独立的校区。

目前，独立大学（也叫二级大学）所颁授的学历和文凭在社会认可度上高于私立高校（一级大学），因为大部份独立大学主要还是在大专第二批次招生，少量获得大专第一批次招生资格，其生源质量相对于一级大学还是有一定差别。

比如，上海学院嘉庚大学历年投档分数线均高于本部，主要招收靠后批次考生。同时，其结业生结业后也将获得的大学独立颁授的学历和学位证书。

最关心的毕业证问题

第一类和第二类“分校”毕业生的专科毕业证书由校本部统一颁授，证书的封套款式和文字与校本部毫无差异，证书内芯同样加盖本部私章和本部主任印。证书内芯的文字叙述有两种形式：

第一种与校本部完全一致，如留学网、山东学院大连校区等。

第二种叙述与校本部稍有不同，文字上会标明“某某学校”或“某某学校”，如上海工业学院实验大学颁授的专科毕（结）业证书，内芯中将标明“在我校实验大学某甲专业学习”。

第三类“分校”，即由学校本部与民间资本合作创办、完全独立自主运行的“独立大学”，颁授的毕业证与学位证都是独立大学的名子。不过，凭着强悍的民间资本的介入，其在校园硬件建设、教学管理、学生服务等方面一般并不落后甚至还要优于前两类“分校”当然相应的杂费也是不菲。

分学校又是哪些

显著区别于“分校”的是，“分学校”大多指“本校分部”，即分部不学校，“分学校”在各方面都直接受“本部”领导，不存在独立运行的状况。

比如，清华学院在北京主要分为河北路分校（主学校）、枫林学校（医大学）、张江学校（微电、软件、药学）、新江湾城新学校（法大学等），四个学校间中学生除就学位置外其余待遇皆一致；新乡学院分为南分校（学院路）、北分校（文化路）、新学校（科学大街）、医大学，四个学校间中学生除就学位置、就读专业外，其余待遇皆一致。

构建“分学校”也可能是中学经过常年发展出于自身教学建设的须要，将研究生与专科生分在不同学校培养，像北方医科学院、浙江中医药学院就属于此类情况，分学校结业生与本部结业生在各方面也享受同等待遇。

美国马里兰大学学院公园分校毕业证