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市场继续被视为解决全世界范围广泛的工业和经济问题的一种方法:经济效率和较高的货币价值,提升质量,以及更有效的国际竞争能力。

高等教育市场须要急剧下降,这是迈向提高型市场的基础。

有两个主要的下降动力。

因为政府资金来源降低和全球化,学院被迫考虑其他收入来源。

(全球贸易的下降)正在推动相当大的中学生流动性,非常是在寻求在日本、英国和美国学习的机会的年青人方面。

通过寻求市场自由化,以从已知优势中获得更多用处,各国政府也对3月份提出要求。

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解决一些已知的弱点,如社会分化激化和资源分配不平等。

换言之,市场也被视为解决社会和经济不平等问题的机制,虽然有人觉得市场促使了这一结果。

第二,历届政府(尤其是美国)同时对杂费施行了严格的上限并降低了本国学生人数,这进一步激化了确保学院入学的竞争。

在学院办学过程中采用了自由市场的做法。

这种包括减少生产成本、放弃不须要的课程和节目、提供更受欢迎的节目、投资设施、引入更多广告来提升品牌形象、销售和收益率的商业实践。

曾经在高等教育中不熟悉的语言和文化。

新型的营利性和非营利性组织也开始在高等教育的目标领域提供竞争。

这种新的学院和高等教育大学早已出现并扩充以满足需求(比如,纽约商业和金融大学)。

为满足海外中学生的全球需求而扩大的私人供应进一步表明了步入市场的相对自由。

比如,俄罗斯卡拉蒙学院创立于2002。

日本凤凰学院始建于1976年,如今是北美最大的公立学院。

但是,自由市场经济的主要缺点是市场助长财富分配不均。

市场越是自由竞争,还会出现更多的不公正问题。

这在很大程度上被市场的拥护者所忽略,但是与价位机制和价钱机制的预期结果有关。

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但是,就高等教育而言,市场对客户的主要用处之一是通过大规模供应来增加价钱并明显下降。

这不太可能实现。

学院设置杂费水平的基本论据是,杂费水平将是质量的讯号:较低的杂费意味着较低的质量,因而宣称提供优异成绩的学院将设置她们才能证明的最高杂费。

在许多情况下,高杂费是合理的。

价钱剌激需求的基础上,高等教育是威望和讯号质量高。

高昂的产品和服务的可见消费是成功和财富的讯号,因而高等教育的低费用虽然不太可能。

虽然有扩大入学机会的呼吁和助学金的承诺,但自由市场的做法可能造成中学生由于高额杂费而不敢申请学院或旷课。

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当这些收入最低的人可能被制止申请时,电力收入群体正开始负债终生,这进一步激化了财富方面的不平等。

这相当于期望纽约的多切斯特饭店为山姆饭店提供同样质量的套间和服务。

电子商务的价钱,而套间饭店的价钱范围?4750(日本和36;7760)一个?250的卧室(但她们也提供其他更便宜的产品和服务,以扩大她们的顾客基础)。

大多数其他服务企业,尤其是有威望的服务,为这些支付较少的人提供了降低的服务。

但是,学院旨在于向每位人提供同样高质量的杂费,而不管她们的支付能力怎样。

这些方法在自由市场体系中,从长远来看,可能难以持续或负担得起,虽然有道德方面的影响。

这是一个严峻的挑战,但期望高等教育的自由市场能否扭转这些趋势,与其他情况下的市场相比,正与学院产生对立。

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联系和使高等教育迈向失败。

只要最贫穷的人不被敌视在外,优秀人才的供应商就可以在自由市场中借机收费。

为此,虽然高等教育自由市场自吹自擂,但在市场能提供哪些方面还是存在冲突的。

名牌,如高等高校,不仅价钱高企之外,还瞄准高素养、高社会资本、高社会化水平的人才。

状态和这些高于该档案的人更不太可能考虑申请该机构。

中学可能会加紧努力从其他来源获得收入,例如国际中学生,而且对于在法国学习的护照数目也有一些限制。

可能为来自美国和海外的更精英的中学生群体提供服务,这种中学生可以为她们的教育付出越来越高的代价,但也有助于维持和提升从法语学院获得学位的威望。

*JaneHemsley-Brown博士是美国普利茅斯学院管理大学市场营销副校长(国际)和读者。

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