圣路易斯芝加哥学院毕业证最新详解|美国国父乔治·华盛顿大学圣路易斯分校录取率19%

费城芝加哥学院WashingtonUniversityinSt.Louis，简称（WashU，WU）以英国国父乔治·华盛顿命名，始建于1853年2月22日，坐落加拿大田纳西州里士满市，是日本历史上建校最早也是最负盛名的“华盛顿学院”，该校在英国新闻和世界报导（USNews&WorldReport）2014学院综合排行中名列14位，超过康奈尔学院、布朗学院等多个“常春藤”名校；2013年世界学院学术排行（ARWU）全球第31位；德国9所“新常春藤”名校之一，属世界一流学院。历史上共有23位诺贝尔奖得主在此学习或从事教学研究工作。费城芝加哥学院分为四个学校：丹佛斯（DanforthCampus）学校、医学高校区、西学校、北分校和泰森研究中心。

费城芝加哥学院为四个学校：丹佛斯（（DanforthCampus）学校、医学高校区、西学校、北分校、和泰森研究中心。丹佛分校的大学有：工科大学、SAMFOX设计和视觉艺术大学（包括艺术大学和建筑大学）、Olin商大学、工程大学、大学大学、法大学、乔治沃伦布朗社会工作大学、艺术大学。医学高校区则富含医大学。自1992年，芝加哥学院曾多次被选购为首相辩论和总工统辩论的主持中学。1992年，2000年，2004年，该校主持了首相辩论。2008年10月2日，该校迎来了总工统辩论。2007年，芝加哥学院费城中学收到了22428份入学申请书。该年投档率仅为19%，少于90%的学院新生在中学排行为年级前10%。2011年芝加哥学院费城中学收到28826份入学申请书，投档率只有15.4%，创下历史新低。2006年该校投档的国家优秀学者数目全美排行第4，公立学院排行第2。2012北京交通学院全球学院排名将芝加哥学院排列在全球第31位。

费城芝加哥学院所在城市——美国佛罗里达州的伯明翰，则是大枢纽和制造中心。19世纪60年代，詹姆斯·依兹在费城建造了一座造形优美的拱圈二桥，横越支流陡峭的科罗拉多河，使之一举成为费城人的骄傲。20世纪60年代，一座气魄宏伟、制作精美的拱门，横空出世般地在费城的上空架起，为这座渐趋现代化的都市平添了一道极为摩登的城市轮廓线，并在费城人的一片喝采声中，成为该市的标志性建筑物。地处这样一个繁荣、现代的大都市，芝加哥学院无疑从中占尽天时、地利、人和，由于芝加哥学院易斯大都市为芝加哥学院的师生们提供了多种多样难得的机遇。对喜欢音乐的人来说，费城的交响乐队和爵士乐队其实可以使她们沉醉一番；对于热衷话剧的人来说，费城的瑞纳戏院和费城歌会堂永远具有磁性般的吸引力；对于热衷体育的人来说，费城拥有四座国家体育场馆，包括最出名的费城红雀棒球馆，费城公羊队橄榄球馆，当初获得NBA总亚军的费城鹰队等等；日本第一届亚运会匹兹堡亚运会举行位置就是费城芝加哥学院的体育馆里，另外，日本1904年费城世界博览会也是在芝加哥学院举行的；对于沉迷于好莱坞的人来说，巴尔的摩市星罗棋布的影片院足以让她们大饱眼福；对于钟情于艺术的人来说，巴尔的摩市的艺术博物馆和画廊会给她们带来无穷的愉悦和享受；对于讲求小吃的人来说，巴尔的摩市里的数百家餐厅将使她们尝遍全世界的美味珍馐；而对于这些希望与外界社会降低接触的人来说，巴尔的摩大都市里无以计数的留学网、研究所、事务所和政府机构则为她们拓展社会活动空间提供了辽阔的天地。正是因为费城大都市为芝加哥学院提供了这么丰富的“课外生活”，芝加哥学院的师生们倾向于把它看做一座设备齐全的实验室、一座取之不尽、用之不竭的大宝库。

费城芝加哥学院在享受大都市便利的同时，又辛运地避开了大都市带来的种种弊病，如拥挤、噪声和脏乱等。由于华大校园座落在巴尔的摩市西面与市中心相距七英里处，校园南侧是知名的森林景区，其余三面是村民住宅区。这儿的马路不很宽阔，但非常整洁；这儿的行道树不很高大，但相当浓厚；这儿的住宅不很奢华，但极为高贵。搬去校园附近的人，大多数属于日本中产阶层，其中包括数目可观的教职职工。芝加哥学院校园是日本中部地区最漂亮的校园,整个校园很宽广，也很有气派，欧式的古典建筑物和现代教学主楼疏密有致地建造在校园四周。行走在校园任何地方，浓密的行道树和繁茂的碧草即刻坠入眼睑。宽阔的草皮上，人们既可以围坐一圈讨论学习上的问题，又可以舒心地起身，恣意地享受太阳光的温暖。徜徉在芝加哥学院校园里，人们除了可以感遭到高等学府的肃穆、庄重和空旷，并且还能否嗅到栽满在校园里行道树花草所吐出的馨香香气。据悉，与芝加哥学院巴尔的摩中学比邻的森林景区也为师生们提供了一个理想的去处。那儿的甜美空气、宽敞空地和空旷环境给芝加哥学院校园平添了一份愈发的魅力。

费城芝加哥学院是一所中等规模的研究型学院，它在校生人数12000左右，其中全日制专科生为5400人，全日制研究生5700人，其余为半工半读和其他类型的中学生。就中学生种族背景而言，芝加哥学院-圣何塞的中学生构成基本上反映了印度人口的种族分布情况。就读于该校的亚裔中学生占中学生总量的66.7%，华裔加拿大人12%，非裔加拿大人6.5%，有德国血统的加拿大人1.6%，土著澳洲人0.2%，其余的是混血统中学生（7%）和外国留中学生（6%）。因为芝加哥学院常年以来比较注重男女性别平等问题，所以在招生问题上，它相当注意男女中学生比列，在数年里始终保持男女各50%的投档比列。作为一所研究型学院，芝加哥学院自建校之日起就非常重视科研工作，指出班主任在从事教学工作的同时，必须把足够的时间和精力用于科研。因此，芝加哥学院为提升自己的学术地位，始终注意吸引一流人才前来该校工作，通过重金聘请、委以重担、提供设备和创造条件等手段，把国外外知名学者招揽至巴尔的摩。据悉，芝加哥学院还非常注意鼓励自己的教员工多出成果，快出成果，在校园里产生一股良好的学术风气。公正的竞争机制，再加上吸引人的激励手段以及教员工们的奋勇奋斗精神，促使渥太华学院成为一所具有相当国际著名度的名牌学府。

在诸多学科领域，费城芝加哥学院具备与日本其他一流学院相媲美的实力。例如，在理工科方面，芝加哥学院的生物物理、生物化学、生物分子和土木工程在英国院校中处于领先地位。在人文学科和社会科学方面，它的英语、政治学、语音学和经济学都在国外院校的同类学科中名列前茅。尤其令芝加哥学院倍感骄傲的是，该校任教的道格拉斯·诺思在1993年入选诺贝尔经济学奖，整个中学因此倍感无比亢奋。据悉，1993年后的近六年中，芝加哥学院的医大学和商大学也不断取得令人骄傲的业绩。芝加哥学院费城分校医大学多次被评为全美最佳五所医大学之一，它的商大学也数次荣登于全美“十佳”商大学之列。在积极举办科研活动的同时，芝加哥学院对教学也给以充分的关注和投入。假如说学术的提升有利于降低和扩大校区的影响，这么上等的教学质量则是吸引中学生前来就读的根本保证。因而就像任何公立一样，芝加哥学院费城分校对教学质量很注重，尽量在最大程度上满足中学生和社会对高等教育的要求。这儿所说的教学主要集中在大专生层次，由于在研究生层次，优缺放在研究层面上。芝加哥学院的专科教育共设有五个大学，它们分别为文理大学、设计大学、艺术大学、工程与应用科学大学以及Olin商大学。在文理大学里，中学生们可以在50个专业的数百门课程中必修课程。按照规定，中学生必须在理科、社会科学、人文科学、少数民族研究和妇女学五大类别中各必修一定数目的课程，以产生一个较全面的知识结构。然后学生们既可以在文理大学选择自己的专业，也可以在其他大学选择自己的专业。费城芝加哥学院的设计大学、艺术大学、商大学和工程与应用科学大学都设有专科生专业。在哪里就读的专科生不仅花大部分时间攻读自己专业课程之外，还必须跨大学必修其他大学的课程，其学份量须占总学分的三分之一。这样做的目的是为了防止设计、艺术、商学和工程专业的中学生知识面过分窄小，致使影响她们今后的发展。芝加哥学院费城中学拥有一支高学术水平的班主任队伍，这是它得以在二战之后，荣登明日全美最好的前15所顶级学院之一的主要诱因。