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加拿大里贾纳大学毕业证分析:怎样忽悠孩子相信上学是有趣的历险

以下就是加拿大里贾纳大学毕业证分析:怎样忽悠孩子相信上学是有趣的历险的精彩内容:问题图书(有人称之为阅读疗法)的问题在于它们会产生新的焦虑。并不是每个五岁的孩子都会考虑第一次上学这件事,都会担心“要是老师不喜欢我怎么办”。所以看到一些书把入学日看做一次奇妙的历险,让人觉得耳目一新。为了让孩子们喜欢上学,这些书让其他类型的生物——比如猪和成年人——闯入了那个新环境。由金·T·格里斯维尔(Kim T.

台湾高雄应用科技大学毕业证分析:中式教育,还是西式教育?

以下就是台湾高雄应用科技大学毕业证分析:中式教育,还是西式教育?的精彩内容:和众多从美国回香港居住的“小海龟”一样,我们7岁的儿子冬冬进入了“香港新加坡国际学校”(Singapore International School[Hong Kong])。说起来这个决定有些草率,我们并不太了解这所学校的教学风格,只知道这是由新加坡教育部在香港设立的学校,教学大纲、考试要求、升学体系都与新加坡国内保持一致

浦项工科大学毕业证分析:创业会有损你的身体健康吗?

以下就是浦项工科大学毕业证分析:创业会有损你的身体健康吗?的精彩内容:很多跟初创公司打交道的人都会说,创业者是他们见过的最健康的一群人。他们认为,原因可能跟创业所必需的自律与冲劲有关,此外,创业人士的工作日程也比较灵活。但我也知道不一样的创业故事。我的大部分朋友都是近几年刚从斯坦福大学(Stanford)毕业的男人,换言之,我的大部分朋友都在创业。他们中的很多人忙得没有一点余裕,好容易出来透口气时

美国艾文理大学毕业证分析:为人父母须知:爱你不完美的孩子

以下就是美国艾文理大学毕业证分析:为人父母须知:爱你不完美的孩子的精彩内容:如果你十几岁的孩子是个侏儒,而他/她却非常渴望开始约会,身为母亲,你的感觉会是怎样的呢?如果你被强奸后怀上你的女儿,虽然你很爱她,但却不能忍受她碰你,你又该怎么办呢?如果你的儿子非常快乐,但却完全失聪,他已经忘记了听见声音的感觉是怎样的了,回忆起你们一起演奏乐器时的情景,身为父亲,你又是什么感觉呢?“养育子女不

昆士兰大学毕业证分析:为学习优秀的贫困生打破天花板

以下就是昆士兰大学毕业证分析:为学习优秀的贫困生打破天花板的精彩内容:今年,哈佛大学(Harvard)和斯坦福大学(Stanford)的研究人员发布了一项受到广泛关注的研究报告。该报告揭示了低收入学生在美国一流大学中未获得充分代表的程度。根据《巴伦周刊》(Barron’s)编制的一份包含近250所学校的清单,在出身于全美收入分配曲线末尾四分之一家庭的优秀高中毕业生中,仅有34%的人进入了全美最顶尖

美国耶鲁大学毕业证分析:爱上神奇的数学

以下就是美国耶鲁大学毕业证分析:爱上神奇的数学的精彩内容:巴尔的摩——每当我听人说“做一下数学”(Do the math)时,我就会咬牙切齿。这个说法总是用来指加法或者乘法这样普通的运算,说明人们对数学的广度和范围了解太少,很多人仅仅把数学看成它的一个组成元素:算术。请允许我打个比方,你能想象把“做一下文学”(Do the lit)当作一个拼写要正确的劝告吗?作为一个数学家,我可以作证,这个领域的

美国贝茨学院毕业证分析:“蚕食”的游戏精神

以下就是美国贝茨学院毕业证分析:“蚕食”的游戏精神的精彩内容:因为标注着“日本最具人气益智图画游戏书”,所以动心买下的,就是这套由竹下文字撰文、铃木守绘图的《小巧手游戏书》。拿到手一看,是套装帧上毫无悬念的平装绘本。没有镂空拼贴、没有各种巧妙开关、图画虽然出自大师手笔,却也算不得多大惊喜。虽然丛书从头到尾谈的都是游戏,以搭积木、画画、当小厨师、搭火车道等儿童最喜欢的内容为主题展开线索。但是,呃,故

日本横滨国立大学毕业证分析:大数据助企业找到优秀员工

以下就是日本横滨国立大学毕业证分析:大数据助企业找到优秀员工的精彩内容:事实证明,老板们的确发挥着重要作用——也许他们也远未意识到自己会那么重要。例如,在电话呼叫中心,小时工在高压力工作环境下处理源源不断的来电呼叫,上级主管的沟通技巧和亲和力往往是决定员工服务年限长短和绩效高低的关键。事实上,最近的研究表明,上司的素质可能比员工本身的经验和个人特质更重要。新的研究也对其他一些理念提出质疑。如今,雇

西班牙马德里欧洲大学毕业证分析:假如能力和经历可以换学分

以下就是西班牙马德里欧洲大学毕业证分析:假如能力和经历可以换学分的精彩内容:美国教育哲学家罗伯特·哈钦斯(Robert Maynard Hutchins)曾称,人应该一出生时就发一份大学毕业证书,好让他以后就可以专心去接受教育。确实,我们的正式教育有不少时间是为文凭在忙。忙着求学位,而非求“学”。想来惭愧,这么思考的话,我想我大学有效的学习时间恐怕只有一半,研究生的学习更是可以大幅度压缩——我花了

美国卡尔顿学院毕业证分析:教室里的革命

以下就是美国卡尔顿学院毕业证分析:教室里的革命的精彩内容:在传统的学校教育中,时间是常量,掌握程度是变量。五年级学生会花固定的天数学习质因数分解,然后再学习最大公约数——无论是不是每位学生都做好了准备。但是对学校教育还有另一种见解——需要用到一种叫作“精熟学习”(mastery learning)的方法,按照这种方法,学生们对一门科目的掌握程度是常量,而学习时间则是变量;例如,一名五年级学生只有在